 Scopi:
- Provvedere all'educazione dei Rishi (gli Hindu "intoccabili")
e di altra gente povera del luogo
- Aiutare i Rishi ad integrarsi nella società locale, incoraggiarli
a far parte della società e infondere in loro l'orgoglio della
loro identità e del loro patrimonio
- Informare i Rishi dei loro diritti come esseri umani, della
protezione delle leggi bengalesi alla quale hanno diritto e incoraggiarli
a condividere con gli altri della comunità questa conoscenza
- Dare importanza ai Rishi come preziosi membri della società
bengalese
Educazione:
Nel 1965 l'assistenza straniera nella regione dove si trova Chuknagar
si concluse per ragioni politiche.
I servizi che erano stati forniti
non erano sostenibili e i Rishi del luogo rimasero tra la gente
economicamente più povera del Bangladesh.
Dal 1965 al 1980 non ricevettero
aiuto di alcun tipo, né da fonti straniere né dal proprio Governo.
Nel 1980 Padre Luigi Paggi dei Saveriani era tra quelli del suo
ordine che lavoravano a circa 38 miglia dall'Italia, a Chuknagar.
I Rishi sentirono del loro lavoro, li cercarono e chiesero loro
di fondare una scuola a Chuknagar.
Con l'approvazione dei suoi superiori
Padre Luigi Paggi lasciò la carica di Parroco nella missione di
Satkhira e andò a lavorare con gli "intoccabili" Hindu.
A quel tempo
nessun bambino Rishi del luogo frequentava la scuola. Non avendo
ancora nessuna costruzione a Chuknagar P.Luigi ed un altro prete
cominciarono il loro insegnamento sulla strada, con pezzetti di
juta come unici strumenti didattici. In sei mesi un gruppo di bambini
completò la prima classe .
P.Luigi stabilì un programma informale
di educazione primaria della durata di tre anni, assumendo come
insegnanti sei ragazzi che sapevano leggere e scrivere.
Dopo aver
completato i tre anni in questo piccolo centro costruito dai padri,
i bambini furono incoraggiati a frequentare la scuola statale, dove
eccelsero. A
lla Missione fu iniziato un programma con degli insegnanti
per rendere capaci i bambini di studiare dopo la scuola e di continuare
fino al livello del "college" .
Oggi più di duemila bambini frequentano
le scuole secondarie in 20 villaggi e più di cinquecento ragazzi
sono seguiti in programmi individuali .In genere il livello
raggiunto dagli alunni che seguono regolarmente la scuola è più
alto di quello dei ragazzi delle scuole statali .
Nel 1995 circa
cinquanta studenti del centro scolastico frequentano il college
ed alcuni stanno studiando per il diploma BA. Molti dei vecchi studenti
lavorano in Organizzazioni Non Governative (NGO) locali come dattilografi,
insegnanti e precettori. Alcuni hanno iniziato un lavoro per conto
proprio. Il Governo ha riconosciuto più di cinque di queste scuole
come accrescimento nel progresso generale dell'educazione nel paese.
Il programma della scuola secondaria di Chuknagar ha avuto una
influenza significativa nel grado di istruzione degli "intoccabili"
della zona. Ora non è più necessario alcuno stimolo per persuadere
i bambini ad andare a scuola.
Probabilmente, senza la scuola istituita dalla
Missione, solo pochi Rishi avrebbero potuto frequentare una scuola
statale. Sia i genitori che gli alunni ricevono il necessario per
i primi tre anni di scuola primaria e l'insegnamento supplementare
prima di entrare nella scuola statale. Gli studenti migliori ricevono
l'attenzione che meritano dagli insegnanti e non sono discriminati.
Molti dei ragazzi che frequentano le scuole statali ricevono un
aiuto extrascolastico o da membri della famiglia o da insegnanti
privati per ottenere buoni risultati. Senza gli sforzi di P.Luigi
per tenere vivo questo programma i bambini hindu "intoccabili" non
avrebbero fatto nessun progresso.
Le famiglie che non hanno denaro
o ne hanno molto poco da spendere per i libri, i quaderni, le penne
ed inoltre hanno bisogno del lavoro dei loro bambini nei campi sono
incoraggiate a far seguire i figli nell'educazione.
Col passare
del tempo dal 1980 in poi i giovani hanno iniziato a capire il valore
di una buona educazione ed aiutano i loro fratelli e sorelle minori
ad andare a scuola e diventare insegnanti nelle scuole della Missione.
Si sta formando una nuova identità Rishi per cambiare il destino
della loro vita.
Un giorno un nuovo Mosè nascerà in mezzo a loro,
dice Suor Martinette, che ha iniziato dei cambiamenti nei programmi.
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